EPISTEMOLOGÍA CIENCIA O DISCIPLINA
La
palabra epistemología se estructura con dos voces griegas: episteme, "conocimiento"
y logos, "teoría". Se encarga del problema
correspondiente a la relación sujeto-objeto. Entendiendo que el
sujeto es el ser cognoscente y el objeto todo aquello sobre lo que el sujeto
realiza su actividad cognitiva.
El
problema del conocer ha sido abordado desde hace ya varios
siglos, aunque es a partir del siglo XIX en el que se advierte un mayor interés en
el desarrollo de
la epistemología.
Como
consecuencia de este interés, ha
aparecido una gran cantidad de discursos científicos
en torno a las
diferentes posiciones epistemológicas.
De tal manera que intentar una clasificación de las mismas con un criterio
incluyente es una tarea sumamente ardua., a continuación se presenta un pequeño
resumen del tema en cuestión
El dato
más remoto corresponde al sofista Georgias quien cuestionó la posibilidad del
conocimiento objetivo. Fue
contemporáneo de Protágoras, con quien compartió el presupuesto fundamental
del relativismo: vivimos
en un mundo de opiniones, siendo la verdad para cada uno de nosotros aquello
que nos persuade como tal.
a.
Nada existe.
b.
Si algo existiera, sería incognoscible.
c.
Si fuera conocible, sería incomunicable.
2.
Platón y Aristóteles, en
oposición a los sofistas, sostuvieron que existía un mundo de formas naturales
y eternas, las ideas, sobre las que es absolutamente posible tener conocimiento
exacto y cierto. Todo conocimiento se deriva de la experiencia. "El conocimiento real es idéntico a su objeto".
3.
Tratando de conciliar métodos racionales con la fe,
Tomás de Aquino, entre otros ayudó a restablecer la confianza en la razón y la
experiencia, pues con el paso del tiempo había
decaído el interés por el conocimiento racional.
4.
Para los racionalistas Descartes, Spinoza
y Leibniz, es el razonamiento deductivo la fuente y prueba del conocimiento.
5.
En cambio, para
Francis Bacon y John Locke, ambos
empiristas, es la percepción de los sentidos tal
fuente y prueba.
Se ha
intentado clasificar al conocimiento a partir de, por lo menos, tres
posiciones:
a.
Por su posibilidad.
b.
Por su origen y
c.
Por su esencia.
La epistemología es una disciplina que
estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos,
posturas y teorías que se emplean para
justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos,
humanos, y hasta históricos que se puedan presentar la epistemología, por otra parte, suele
ser vinculada a la filosofía de la
ciencia, aunque ésta es bastante más amplia y con múltiples contrates
abordados con diferente perspectivas por parte de los individuos que se
interesan en su estudio.
Jean Piaget a partir de la síntesis de dos teorías previas: el apriorismo
y el empirismo. Para el autor, el conocimiento no es algo innato en el
individuo, según lo confirma el apriorismo, así como tampoco es algo que
se logra únicamente a través de la observación del medio, como afirma el
empirismo. De allí que, para Piaget, el conocimiento se produzca gracias a la
interacción del individuo con su medio, de acuerdo con las estructuras que forman
parte del individuo. El conocimiento se adquiere día a día con el transcurrir
de la vida ya que se podría definir como un proceso constante y continuo entre
el saber, la experiencia y el conocimiento.
Es importante mencionar que la epistemología es definida por
múltiples autores y culturas; así, Damiani (2005) la define como una disciplina
que busca analizar, evaluar y reflexionar sobre la naturaleza de la ciencia,
los problemas del proceso de producción de conocimiento, la epistemología se
conoce también como filosofía de la ciencia, pues su objeto de análisis es la
misma ciencia, desde las perspectivas metodológica, lógica y semántica. Básicamente esta ciencia se encarga de
corroborar la verdad o mentira que pueda
el hombre asumir ante las creencias y afirmaciones con las cuales a crecido en
los diferentes aspecto de su vida personal, social, profesional y humana.
Finalmente, para cualquier persona que se incline por el
campo de la investigación o búsqueda de
conocimientos es importante conocer
teorías epistemológicas, los modelos o métodos, conociendo sus características,
ya que le permitirá fijar una posición
particular, identificándose con uno o varios puntos de vista de los diferentes autores que con el transcurrir del los tiempos han dejado un largo trayecto
en el ámbito de la ciencia, conocimiento e investigación.
Experiencia Pedagógica
Mi labor como docente comenzó el año 1998 en una escuela estadal.
En el año 2000 inicie mi pregrado en el Alma Mater UPEL Rubio, universidad que me formó
y me dio las herramientas necesarias para desarrollar una praxis pedagógica de calidad para en el
año 2003 comienzo a laborar en la Unidad
educativa “Colegio Valores Humanos “ de la Fundación Shri Sathya Sai de educación
en Valores humanos mi mejor experiencia docente allí encontré el verdadero
significado de lo que es educar o mejor dicho “Educare” que significa sacar lo
que esta dentro de nosotros, con una nueva metodología de la enseñanza basada
en cinco valores universales: Verdad, Rectitud, Paz ,Amor y No Violencia abordado un desafío desde la educación con el
fin de promover la excelencia humana y academia
así como la formación del carácter integro abierto al servicio solidario
en forma laica, gratuita e integral no fue fácil ya que las exigencias de dicho
colegio fueron fuertes una educación muy diferente la que estamos acostumbrados
empezando por la transformación de mi propio ser desde mi conciencia ,mi
sentir, pensar y actuar. Para así tener la capacidad, responsabilidad y
oportunidad de formar niños y niñas con
excelencia humana y académica. Fue una experiencia dura pero gratificante ya
que desde allí mi vida cambio totalmente pero sobre todo me forme con unas
bases duras para ejercer esta carrera. Hoy doy gracias a Dios y a Sathya Sai
Baba Maestro del cual aprendí mucho mediante sus escrituras inspiradas en los
valores, la transformación del ser y del carácter. En el año 2012 me gradué como Especialista en Evaluación
Educacional (UPEL-Rubio) actualmente ejerzo en una escuela estadal del
Municipio Libertador Abejales poniendo en practica cada día lo aprendido y con la Fe en DIOS y en mi que la misión que el puso en
mis manos la realizó día a día con amor ,
paciencia dedicación y vocación.
